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                ·2018-10-14 21:12:28
                “生本教导”思惟,不是请请教师有超出专业请求多么高的常识程度,而是有指导学生、激起学临盆生进修的动力,教师的这类对学生学情的驾驭才能,是与师长教师在平常平凡教授教化中赓续积
                ·2018-09-19 19:23:57
                师长教师可是说是在这个互联网时代可贵的越老越值钱的职业。师长教师将长年教授教化宝贵经验办法积聚下来,同时赓续进修,更新常识体系,厚积薄发地利用到教授教化中,教授教化相长,成绩名师之路。一路来看看特级教
                ·2018-09-19 17:29:09
                2015年,结合国教科文组织宣布了一个重要的申报——《反思教导:向“全球合营好处”的理念改变?》。要知道结合国教科文组织比来40年来面向世界各国所宣布的基本教导改革申报,总共
                ·2017-11-02 15:17:28
                一言以蔽之,就是让语文有味,大年夜家合营做个读者、学者、作者罢了。“千树万树读书开”,悦读才是硬事理!语文素养在于读,且是可延续性地
                ·2017-10-31 08:56:56
                    写在前面:可能批驳的文字多了,总有同伙说:“你没有碰到过真实的熊孩子吧!”我也不知道甚么是真实的熊孩子。但我知道,这份谈话稿所谈
                ·2017-02-16 21:01:41
                导读   大年夜多半的家长都望子成龙、望女成凤,都知道要合营学校教导孩子。在家校共育这件事上,家长到底该怎样办?是一味地推辞义务、放任不管照样盲目跟
                ·2016-08-22 16:31:31
                在坐各位都是教导行业的,所以我想跟大年夜家分享我关于教导的思虑: 第一,教导的变革需求是最强烈的,然则变革的难度最大年夜,速度最慢。为甚么? 第二,教导不管怎
                ·2016-06-28 09:12:14
                我亲爱的六年级同窗: 自从你踏入清华附小的那一刻,就注定,她,永久成了你教导学意义上的母亲。
                ·2016-05-24 11:03:20
                  张文质:生命化教导课题的倡导者、研究者,《明日教导论坛》主编,《福建论坛》(社科教导版)履行主编,《慢教导》丛刊主编。经久植根于中小学教室,存眷中国基本教导的变革与教师的
                ·2016-05-04 09:46:04
                演习的本质:人类独有的生活方法   按照进化论的说法,人也是动物,人是从猿变来的。然则,人猿之间的鸿沟毕竟有多大年夜?波特曼(A.Portmann)说,人与动物相
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