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          2. 苏州市村庄骨干教师培养站实践研修活动 暨江苏省“十三五”课题结合研究活动在我校成功举办

            来源:物理组 宣布时光:2017-12-22 10:15 浏览次数: 【字体: 大年夜

            12月20日,苏州市村庄骨干教师培养站实践研修活动暨江苏省十三五课题结合研究活动在我校成功举办。来自苏州市村庄骨干教师培养站的部份学员、吴中区教科室引导及区内三个省级“十三五”课题组核心成员参加了活动,我校教科室薛泓副主任全程陪伴并主持。

            上午,聚焦教室教授教化。我校物理组曹会、邹磊两位师长教师对《变压器》一课进行同课异构。同一课题展示不合风格,曹师长教师对实验情境主线进行奇妙搭建,邹师长教师对教授教化内容进行过细的讲解。两堂课均取得预会引导和师长教师的充分肯定,我校物理组对实验教授教化资本的开辟与整合特点给听课师长教师留下深刻印象。

            下午,进行主题研究。预会专家和师长教师针对两堂课及课题进行了主题研究活动。起首由曹会师长教师就《基于实验情境主线的“四主”教室模式建构》作了主题报告请示,结合听课,培养站学员及课题构成员进行了热烈评论辩论,特别宝贵的是,预会师长教师对两堂课肯定的同时,也提出了一些扶植性的优化建议。接着由区教科室李彤彤师长教师作了专题指导,李师长教师起首对我校物理组的省立项课题《基于认知科学的高中物理“四主”教授教化模式的构建及研究》作了具体指导,接着从区教科室的省“十三五”重点自筹课题《课题研究课范式建构的实践研究》的角度对两堂课进行了出色点评和策略优化。最后区教科室钱家荣副主任对此次活动情势、研究氛围及课题研究初步成果赐与高度肯定,并对课题研究提出了更高的期望,争夺做成精品课题,取得丰富的教授教化成果及实绩。

            钱家荣副主任主任富有感染力的讲话赐与课题组师长教师极大年夜的鼓舞和鼓励,学员们出色的点评赐与课题组师长教师更加宽阔的研究思路,专家们的深度指导赐与课题组师长教师更加明白的研究偏向,使本次研究活动取得美满成功。

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